Mackenzie est l'un des plus vastes quartiers défavorisés de Ndola, la troisième plus grande ville de Zambie. Grâce à vos dons, iChange, en collaboration avec la communauté locale, peut offrir une éducation de base aux enfants les plus démunis.
Depuis 2014, le nombre d'élèves a doublé ! Nous projetons de construire deux salles de classe supplémentaires en août 2017. Pour la réalisation de ce projet, nous avons besoin de 30'000 francs.
Dons récoltés jusqu’au 29 Decembre 2017
0 30,000
Nous avons déjà récolté CHF 23'365 des CHF 30'000 nécessaires à la construction des deux salles de classe.
Un grand merci pour votre soutien !
Participer au projet
Vos dons sont intégralement investis dans la réalisation de ce projet. Tous les collaborateurs sont des bénévoles. Les frais administratifs sont couverts par les dons des bénévoles ou par des dons spécialement versés pour payer les frais d'administration. Les contribuables suisses peuvent déduire de leur revenu imposable les dons versés à iChange.
Soutenir le projet en faisant un don :
iChange Zürcher Kantonalbank 8010 Zürich CH40 0070 0110 0021 8530 1 Motif versement: "Salle de classe 2017"
Si vous utilisez notre compte PayPal, il y a des frais de transaction. Ces frais sont normalement de 3.4 % plus CHF 0.55. Depuis l'étranger, il y a des frais supplémentaires.
2009 L'école communautaire de Mackenzie a une troisième salle de classe
2010 Introduction d’indemnisations mensuelles pour les enseignants et la cuisinière de l'école
2014 Construction de six toilettes avec chasses d'eau (les premières toilettes avec chasses d'eau à Mackenzie)
2015 L'école a enfin deux enseignantes diplômées, dont l'une est la directrice de l'école
2016 Un troisième enseignant diplômé est engagé; Construction d'un mur d'enceinte pour protéger les enfants et sécuriser l'infrastructure scolaire; Deux enseignants non qualifiés font une formation pour obtenir un diplôme; Par rapport à 2014, le nombre d'élèves a doublé (env. 170 enfants)
NOS OBJECTIFS SUIVANTSOur next goals:
2017 Projet de construction de deux salles de classe supplémentaires pour pourvoir aux demandes croissantes d'enfants démunis souhaitant aller à l'école
